Conceitos de Lógica e Técnicas de Programação

Conheça algumas páginas da apostila Conceitos de Lógica e Técnicas de Programação e veja como o conteúdo está organizado.

Nesta prévia, você poderá visualizar conteúdos relacionados à lógica de programação, algoritmos, variáveis, operadores, estruturas de controle, funções, estruturas de dados e boas práticas.

• Capa da apostila — Conceitos de Lógica e Técnicas de Programação.
• Equipe responsável e dados de catalogação.
• Prefácio.
• Sumário completo.
• Introdução à lógica de programação.
• Conceito de programação.
• Importância da lógica de programação.
• Conceito e características dos algoritmos.
• Descrição narrativa.
• Fluxogramas e seus principais símbolos.
• Pseudocódigo ou Portugol.
• Variáveis e tipos de dados.
• Declaração e conversão de variáveis.
• Operadores aritméticos, de atribuição, comparação e lógicos.
• Precedência de operadores.
• Estruturas de decisão.
• Estruturas de repetição.
• Estruturas de seleção múltipla.
• Funções e modularidade.
• Parâmetros, argumentos e retorno de valores.
• Bibliotecas e módulos.
• Arrays, vetores, listas e registros.
• Manipulação de elementos.
• Operações com strings.
• Boas práticas de programação.
• Teste e validação.
• Documentação.
• Refatoração.
• Exercícios práticos e atividades adicionais.

• CEO: Marcos Leopoldino
• Coordenação: Prof. Dr. Douglas Fabiano Lourenço
• Coordenação: Prof. Me. Fábio Lippi Silva
• Autoria: Fernando Pereira da Silva
• Validação: Prof. Me. Fábio Lippi Silva
• Design Instrucional e Ilustração: Habacuque Siqueira de Oliveira
• Diagramação: HABAH Studios
• Revisão Textual: Camila Puertas Santos
• Revisão Textual: Sandra da Silva Mitherhofer

CAPÍTULO 1

• 1. Introdução à lógica de programação — página 8
• 2. O que é programação? — página 8
• 3. Por que aprender lógica de programação? — página 9
• 4. Conceito de algoritmos — página 11
• 4.1. Formas de representação de algoritmos — página 13
• 4.1.1. Descrição narrativa — página 13
• 4.1.2. Fluxograma — página 15
• 4.1.3. Pseudocódigo — Portugol — página 18
• 4.2. Algoritmizando a lógica — página 21
• 5. Exercícios — página 24

CAPÍTULO 2

• 6. Variáveis e tipos de dados — página 26
• 6.1. Declaração de variáveis — página 27
• 6.2. Tipos de dados — página 29
• 6.3. Conversão de tipos — página 31
• 7. Exercícios — página 33

CAPÍTULO 3

• 8. Operadores e expressões — página 35
• 8.1. Tipos de operadores mais comuns — página 35
• 8.2. Precedência de operadores — página 37
• 8.3. Expressões e avaliação — página 38
• 9. Exercícios — página 40

CAPÍTULO 4

• 10. Estruturas de controle de fluxo — página 42
• 10.1. Estrutura de decisão — página 44
• 10.2. Estruturas de repetição — loops — página 47
• 10.3. Estruturas de seleção múltipla — página 50
• 11. Exercícios — página 52

CAPÍTULO 5

• 12. Funções e modularidade — página 54
• 13. O que são funções? — página 54
• 13.1. Declaração e chamada de funções — página 55
• 13.2. Declaração de uma função — página 55
• 13.3. Chamada de uma função — página 56
• 13.4. Parâmetros e argumentos — página 56
• 13.5. Retorno de valores — página 57
• 13.6. Bibliotecas e módulos — página 57
• 14. Exercícios — página 58

CAPÍTULO 6

• 15. Estruturas de dados básicas — página 60
• 16. Arrays ou vetores — página 60
• 17. Listas — página 60
• 18. Registros — página 61
• 19. Manipulação de elementos em arrays e listas — página 62
• 19.1. Acesso a elementos — página 62
• 19.2. Inserção de elementos — página 62
• 19.3. Remoção de elementos — página 62
• 19.4. Atualização de elementos — página 63
• 19.5. Operações com strings — página 63
• 19.6. Concatenação — página 63
• 19.7. Acesso a caracteres — página 63
• 19.8. Comprimento da string — página 64
• 19.9. Substrings — página 64
• 19.10. Busca e substituição — página 64
• 20. Exercícios — página 65

CAPÍTULO 7

• 21. Boas práticas de programação — página 67
• 22. Nomeação adequada de variáveis e funções — página 67
• 23. Uso de comentários — página 68
• 24. Manutenção da consistência — página 69
• 25. Evitar repetição de código — página 70
• 26. Teste e validação — página 71
• 27. Documentação — página 73
• 28. Refatoração — página 75
• 28.1. O que é refatoração? — página 75
• 28.2. Por que refatorar? — página 75
• 28.3. Princípios de refatoração — página 76
• 28.4. Técnicas de refatoração — página 76
• 28.5. Ferramentas de suporte à refatoração — página 76
• 29. Exercícios — página 77
• 30. Conclusão — página 77
• 31. Referências bibliográficas — página 78
• Apêndice — Exercícios adicionais — página 80

• Título da publicação: Conceitos de Lógica e Técnicas de Programação
• Autor: Fernando Pereira da Silva
• Edição: 1ª Edição
• Formato: Livro eletrônico — PDF
• Local de publicação: São Sebastião – SP
• Editora / Instituição: ii-Educação
• Ano de publicação: 2023
• ISBN: 978-65-981558-2-7
• Classificação: Lógica — Estudo e ensino
• Classificação: Programação de computadores — Estudo e ensino
• Índice para catálogo sistemático: Programação de computadores — 005.1
• Classificação Decimal de Dewey: CDD 005.1
• Número do registro catalográfico: 23-181800
• Responsável pela ficha catalográfica: Eliane de Freitas Leite
• Bibliotecária: CRB 8/8415

Ficha Catalográfica

Silva, Fernando Pereira da.

Conceitos de lógica e técnicas de programação [livro eletrônico] / Fernando Pereira da Silva. — São Sebastião, SP: ii-Educação, 2023.

PDF.

Bibliografia.

ISBN 978-65-981558-2-7.

1. Lógica — Estudo e ensino.

2. Programação de computadores — Estudo e ensino.

I. Título.